Los científicos conocen ahora más que nunca las causas y efectos de la dislexia. Pero algunos mitos persisten. La próxima vez que un maestro, un amigo o un familiar le den información obsoleta sobre esta dificultad con la lectura, comparta estos hechos con ellos.

Mito #1: Es cosa de niños.

Hecho: Los niños con dislexia son identificados en la escuela con más frecuencia, pero la dislexia afecta a niños y a niñas en casi la misma proporción. ¿Cuál es la explicación de esta diferencia en las escuelas? Los investigadores han descubierto que las niñas tienden a ser más calladas y continúan manejando sus retos en soledad, mientras que los niños tienden a ser más expansivos con el problema. Las dificultades de conducta de los niños llaman la atención de los maestros.

Mito #2: La gente con dislexia lee de atrás hacia adelante, eso es todo.

Hecho: La dislexia causa dificultades al tratar de separar las palabras. Los síntomas, a veces, incluyen cambiar las letras de lugar. Pero el revertir el órden de las letras no es siempre un signo de dislexia. Los niños pequeños que no tienen dislexia, a menudo, hacen lo mismo. Tampoco es el único problema asociado con la dislexia. La gente con dislexia tiene problemas con un número de habilidades, incluyendo la escritura, el deletreo, el habla y la socialización.

Mito #3: La gente con dislexia sólo tiene que esforzarse más.

Hecho: El cerebro funciona de manera diferente en las personas con dislexia. La instrucción tradicional en cuanto a la lectura y escritura pueden no ser las adecuadas para ellos. Los estudios muestran que las personas con dislexia obtienen mayor beneficio de la instrucción intensiva o de tutoria altamente estructurada. Algunos métodos involucran todas las vías de aprendizaje en el cerebro, incluyendo la vista, la audición y el tacto.

Mito #4: La dislexia es un signo de bajo coeficiente intelectual.

Hecho: La dislexia no es signo de poca inteligencia. Ocurre en niños de todas las culturas y niveles de inteligencia. Tener dislexia no significa que su hijo no sea inteligente. Con el apoyo apropiado, muchos niños con dislexia continúan con sus estudios superiores y salen adelante en sus carreras.

Mito #5: La dislexia es curable.

Hecho: La dislexia es una condición cerebral y un reto de por vida. Sin embargo, la intervención temprana y las adaptaciones en el salón de clases pueden tener un impacto, significativamente positivo, en la habilidad de la lectura y los logros académicos

Original http://www.understood.org/en/learning-attention-issues/child-learning-disabilities/dyslexia/common-myths-about-dyslexia-reading-issues